暑假是红色的,充满热情;暑假是蓝色的,充满活力;暑假是黄色的,充满硕果;暑假是绿色的,充满生机;暑假生活就是彩虹,充满了色彩!伴着蝉鸣声声，我们结束了愉快而有意义的暑假生活，而这个暑假终将成为我们最难忘的回忆!

为改变学生作业单调、枯燥、偏重书本、脱离生活和学生实际的状况，落实双减政策，倡导一种趣味性的、实践性的、开放性的、人文性的和可行性的作业方式，南城县泰伯小学从“五育并举”的理念出发，让学生在生活中学习，在实践中成长，培养学生的实践能力和创新精神，让孩子们的假期生活如鲜花般绽放出童年最绚丽的色彩，各类特色作业精彩纷呈。

教科室正在组织老师，对学生上交的作品进行认真仔细的评比。学校党支部书记、校长段建春和两位副校长敖应才、王欢欢亲临评比现场，对学生的作品连连称赞!

2024龙年暑期，爱学数学的孩子们用绘画的方式，制作出了一张张别具匠心的数字创意钟表、天气计划表、趣味数学手抄报。

兴趣是最好的老师。学生的英语学习活动应当是一个生动活泼的、主动的实践过程，而作业在激发学生学习英语兴趣方面的独特作用不可忽视。看，泰伯善娃们用自己手中的笔，制作出来了一张张精美绝伦的创意画!

爱因斯坦说过：“教育应使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务要他们负担。”每一份特色作业就是一个作品、一种创新、一份享受。透过每一件作品，我们看到了孩子们成长的脚步，他们跳跃着的创新火花，他们用沉甸甸的收获，使这个夏日更有生机，富有情趣!